Игры для самых маленьких. Часть 1 – игра «Давай знакомиться!»

На чтение 3 мин Просмотров 4 Опубликовано 23.10.2013 Обновлено 19.06.2016

Игры для самых маленьких детей, для младенцев, существенно отличаются от игр для детей более старшего возраста. Ведь ребенок еще не созрел психологически для того, чтобы именно «играть». Под этим словом мы подразумеваем следующее поведение младенца: гулит, подергивает ножками и ручками, рассматривает окружающие его предметы, трогает их, гремит погремушкой.

Следует запомнить, что маленький ребенок на много лучше будет изучать окружающий его мир, если рядом с ним будет его любящая мама или папа. Поэтому постарайтесь как можно чаще «играть» со своим младенцем!

Вы спросите как? А очень просто: реагируйте улыбкой на его смешные гримасы, хвалите, если он громко гремит погремушкой.

С чем играть, думаю, знакомы все — это погремушки, мячики, ленточки, веревочки и другие предметы.

А вот как «играть», знают, пожалуй, не все.

Мы постараемся как можно подробнее и доступнее познакомить Вас с интересными и полезными играми для младенцев.

Итак, первая игра,

«Давай, знакомиться!»

Для того чтобы начать «играть» в эту игру вам необходимо подготовить достаточно яркую неозвученную игрушку, среднего размера. Или же это могут быть небольшие картинки с изображением, например, — яркие волнистые линии, круги, человеческое лицо и др.

Небольшая подсказка! Днем, при хорошем освещении, малыш лучше будет концентрировать свое внимание на игрушках зеленого, фиолетового или синего цветов. Если это вечернее время или на улице пасмурно, то лучше выбрать игрушки желтого, красного или оранжевого цвета.

Эта игра поможет нам развить в ребенке способность фиксировать свой взгляд на предмете, а так же научиться за ним следить.

Играть в эту игру можно уже с первого месяца жизни.

В момент демонстрации незнакомых предметов, важно держать их на расстоянии 50-60 см. Это необходимо для того, чтобы ребенок видел только то, что вы ему показываете.

Если вы будете держать игрушку ближе к себе, то ребенок будет акцентировать свой взгляд на вашем лице, а не на игрушке, которую вы ему показываете.

Итак, приступаем к игре

Держим игрушку на расстоянии 50-60 см от глаз ребенка и постепенно начинаем ею покачивать, делаем это до тех пор, пока малыш ее не заметит. Затем медленно поведите игрушку вправо на столько, чтобы ребенок повернул вслед за ней голову, затем вернитесь в исходное положение. Проделайте тоже самое в левую сторону, и опять вернитесь в исходное положение. Далее придвиньте игрушку к глазам ребенка на расстоянии 20-30 см и отдалите на 50 — 60 см. Повторите этот процесс несколько раз.

Игра в знакомство не должна длиться более 2 минут, и не чаще 1-2 раз в день. После того как вы поиграли, прикрепите игрушку на видное место для ребенка, чтобы он мог ее рассматривать самостоятельно. Спустя 2-3 дня возьмите другую игрушку. Когда заметите, что ребенок стал лучше концентрировать свое внимание, можно начать менять игрушки чаще, и ускорять темп изменения положения игрушки в момент игры. Соответственно, ребенок будет учиться убыстрять или замедлять собственный темп слежения за игрушкой.